¿El Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya ha repartido una plantilla de un abanico de papel para mejorar las condiciones climáticas en las aulas?

Mesures Refrige... go Generalitat de Catalunya Departament d'Educació Benvolguts, Per tal d'atendre les demandes del personal docent i a fi i efecte d'impulsar la millora de l'educació inclusiva al nostre país, el Govern posa a disposició de tots els centres educatius de Catalunya un nou instrument que permetrà, des de la seva implementació immediata a les aules, una millora de les condicions climàtiques independentment de la temperatura o la meteorologia exterior. Amb aquest instrument, el Departament posa al dia l'administració en matèria de canvi climàtic, l'equipara als estàndards europeus de sostenibilitat, innovació i excel·lència educativa, i es posa de nou al servei de la ciutadania per impulsar un país pioner, avançat en la igualtat i capdavanter en la reducció de la fractura digital en el si de la societat. Per tot plegat i en compliment de la normativa laboral vigent, us animem a descarregar-vos el present arxiu autoimprimible amb les instruccions per desplegar la nova estratègia climàtica a les aules, que podeu adaptar en funció de la realitat i diversitat del vostre alumnat treballant els diferents vectors vigents dins del marc competencial establert. Agraïm la tasca que cada dia porteu a les aules, ens posem de nou a la vostra disposició per atendre les vostres demandes i construir la Catalunya del futur i de les futures generacions. A Barcelona, 29 de maig de 2026. 1-) Projecteu el present ventall a la pissarra i imprimiu-lo només si és absolutament imprescindible. 2-) Retalleu pel contorn d'acord amb el currículum vigent sobre el desenvolupament de les competències relacionades amb psicomotricitat fina. 3-) Recordeu complir estrictament la normativa sobre eines, estris i objectes de tall, tenint en compte la llei actual de riscos laborals i consultant sempre el vostre responsable de centre. 4-) Adapteu la tasca en funció de la diversitat del vostre alumnat, la seva complexitat i riquesa cultural (recordeu que es tracta d'una tasca pensada originalment per a alumnes d'excel·lència de 2n de batxillerat, però adaptable a tots els nivells). 5-) Decoreu en funció de la realitat actual de les aules. Recordeu avisar a l'alumnat amb antelació per tal que portin el material de plàstica adient. 6-) Utilitzeu amb moderació i remarcant que cal fer cura del material per tal que l'esforç d'inversió sigui eficient i perduri en el temps. 7-) Eviteu emblemes polítics, proclames, motius religiosos o símbols nacionals que puguin ser ofensius per a altres col·lectivitats. Podeu escollir colors neutrals, com el vermell de fons decorat amb «topus» negres, que és el model habitual que podeu trobar a les botigues de records barcelonines. "El govern no es fa responsable del mal ús d'aquest artefacte. Qualsevol responsabilitat recaurà única i exclusivament sobre el personal docent implicat. El Govern de tothor!!! < O =