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Cuidado con este vídeo de Isabel Díaz Ayuso defendiendo el estudio del judaísmo en los colegios madrileños: lo propuso en 2020 y se aplicaron cambios en el curso 2022-2023

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Los contenidos que circulan en redes sociales sobre que la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, defiende que en los colegios de la región se estudie judaísmo no son actuales. Son de un acto de Ayuso en enero de 2020 para conmemorar el Día Internacional de la Memoria del Holocausto y Prevención de Crímenes contra la Humanidad. El vídeo que publicó entonces el Gobierno madrileño,  el 24 de enero de 2020, circula ahora en el contexto de los ataques de EEUU e Israel contra Irán. 

En el citado acto, Ayuso anunciaba que su Ejecutivo iba a modificar el Decreto 48/2015, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria “al objeto de añadir contenido sobre la presencia judía en la Península Ibérica”, según dijo entonces la presidenta madrileña. “Los estudiantes madrileños no sólo aprenderán la historia de Sefarad, sino también conocerán el legado y la evolución del pueblo judío hasta hoy”, añadió. En una nota de prensa emitida posteriormente, se especificaba que el cambio se iba a llevar a cabo durante el curso escolar 2020/2021. Se aplicaron los cambios en el decreto de 2022, que aplica a los contenidos del curso escolar 2022-2023
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4/22/26
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«Isabel Díaz-Ayuso defiende que en los colegios madrileños se estudie el judaísmo»

Ayuso defiende la enseñanza del judaísmo mientras criminaliza a la población musulmana. https://x.com/rebecaquint/status/2045769712374616076 https://x.com/MAlpelicano/status/2045600145669058588 https://www.instagram.com/reel/DXY_AEfiEOu/

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Al examinar los decretos, en el 48/2015 al que se refirió Ayuso en ese acto de 2020 para hablar de su derogación, y que había sido aprobado antes de que llegase al cargo en agosto de 2019, el Holocausto aparece mencionado en una ocasión. También la palabra “judío”. Es en el artículo 9, al hablar de los elementos transversales del currículo. “La programación docente debe comprender en todo caso la prevención de la violencia de género, de la violencia terrorista y de cualquier forma de violencia, racismo o xenofobia, incluido el estudio del Holocausto judío como hecho histórico”.

En el de 2022 (Decreto 65/2022 de 20 de julio), actualmente en vigor y que derogó el anterior, aparecen modificaciones en los contenidos de segundo de la ESO [en la página 121]: “El pueblo judío: origen y características. La presencia de los judíos en la península ibérica, su religión, su importancia social y su legado hasta los Reyes Católicos. La expulsión de los judíos y sus consecuencias. La influencia de la civilización judía en la cultura europea. El legado judío en la península ibérica: su influencia en la literatura, la economía, la ciencia y las distintas manifestaciones artísticas”. También en los contenidos de cuarto de la ESO [en la página 128]: “Las relaciones internacionales y estudio crítico y comparativo de conflictos y violencias de la primera mitad del siglo XX. Genocidios y crímenes contra la humanidad en el siglo XX. El Holocausto. Situación y evolución del pueblo judío a partir del Holocausto”.


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